Insgesamt entfallen 153.136 Schülerinnen und Schüler auf die Bereiche Kindergarten, Grundschule und Sekundarstufe I (99.093 im Kindergarten und in der Grundschule sowie 54.043 in der obligatorischen Sekundarstufe). Bei den Jüngsten werden 8.588 Kinder der ersten Kindergartenstufe erstmals ihre schulische Laufbahn beginnen – 257 weniger als im vergangenen Schuljahr. Diese Zahl bestätige den „Geburtenrückgang“ in der Region, erklärte die Bildungsministerin Carmen Susín.
Darüber hinaus beginnen 13.488 Schülerinnen und Schüler der Oberstufe am 9. September und 25.407 Auszubildende der Berufsausbildung am 10. September mit dem Unterricht. Der Sportunterricht startet am 11. September, der Unterricht in Bildender Kunst und Design am 14. September und der Unterricht an den höheren künstlerischen Bildungseinrichtungen sowie in den elementaren und beruflichen Musik- und Tanzausbildungen am 21. September. Am 1. Oktober beginnen die Schülerinnen und Schüler der offiziellen Sprachschulen, der Spezialisierungskurse und der virtuellen Berufsausbildung.
Im ersten Kindergartenzyklus wird Aragón in diesem Schuljahr über 62 Klassen für Zweijährige verfügen, die 731 Kinder aufnehmen. Vier neue Klassen kommen am CPI Julio Verne in Zaragoza, an der Schule CP Montecanal, der Schule CRA El Frasno und der Schule CP Villa de Utrillas hinzu. Dazu kommen die 11 Kindertagesstätten der Regierung von Aragón mit 852 Kindern.
Das Bildungsnetz Aragons wird in diesem Schuljahr um 17 bevorzugte TEA-Klassen, 11 neue Klassen für sonderpädagogische Förderung und 4 neue Klassen für vorgezogene Einschulung erweitert. Die TEA-Klassen verteilen sich auf die drei Provinzen: 4 neue in Huesca, 12 in Zaragoza und eine in Alcañiz (Teruel). Im Bereich Inklusion beginnt das Schuljahr außerdem mit einer Rekordzahl von 796 Assistenzkräften für die Sonderpädagogik, 26 mehr als im vorherigen Zeitraum. Hinzu kommen 125 medizinische Fachkräfte (63 Physiotherapeuten, 38 Pflegekräfte und 24 TCAE-Fachkräfte), gegenüber 118 im vergangenen Schuljahr.
REKORD BEI DEN ANMELDUNGEN IN DER BERUFSAUSBILDUNG
Die Berufsausbildung bleibt damit eine der wichtigsten Prioritäten der Regierung von Aragón als „Zugang zum Arbeitsmarkt und wirtschaftlicher Motor“, wie der Generaldirektor für Planung, Bildungseinrichtungen und Berufsausbildung, Luis Mallada, erklärte. In diesem Schuljahr werden mehr als 600 Ausbildungsgänge an 112 öffentlich finanzierten Einrichtungen angeboten.
Am 4. September waren 25.407 Schülerinnen und Schüler in Präsenzform eingeschrieben, rund 2.000 mehr als zum gleichen Zeitpunkt des vergangenen Schuljahres. Noch nicht berücksichtigt sind die Daten der virtuellen und hybriden Ausbildungsformen, die verspäteten Einschreibungen sowie die Spezialisierungskurse.
Nach Ausbildungsstufen wurden vorläufig 11.041 Schülerinnen und Schüler in höheren Bildungsgängen, 10.879 in mittleren Bildungsgängen und 3.203 in grundlegenden Bildungsgängen gezählt. Die meistgefragten Ausbildungsgänge sind Verwaltungsmanagement, Verwaltung und Finanzen sowie die Administration vernetzter Computersysteme. In diesem Schuljahr kommen 21 neue Ausbildungsgänge und 495 neue Plätze hinzu, fast die Hälfte davon in technologischen oder MINT-Bereichen.
Zu den wichtigsten Neuerungen in der Bildungsplanung dieses Schuljahres gehören die Eröffnung des Berufsmusikkonservatoriums von Calatayud, die erstmalige Einführung eines höheren Berufsausbildungsabschlusses in Jaca und der Ausbau der Spezialisierungskurse auf dem Digital Campus, die auf Technologie, Rechenzentren und künstliche Intelligenz ausgerichtet sind. Außerdem wird in Huesca der mittlere Ausbildungsgang für Maschinen-Elektromechanik eingeführt, sodass dieses Bildungsangebot in allen drei Provinzhauptstädten verfügbar ist. Am IES Miguel de Molinos in Zaragoza startet zudem der Ausbildungsgang für Kälte- und Klimaanlagen.
WENIGER UNTERRICHTSSTUNDEN FÜR LEHRKRÄFTE
Das Schuljahr beginnt mit 17.083 bereits an den Bildungseinrichtungen eingesetzten Lehrkräften, darunter 10.875 Beamte auf Lebenszeit: 5.773 Grundschullehrkräfte und 5.102 Lehrkräfte der Sekundarstufe. Außerdem wurden Vertretungsstellen ausgeschrieben und die Termine auf Ende August vorgezogen, damit die Bewerberinnen und Bewerber, denen diese Stellen zugewiesen wurden, vor den Schülerinnen und Schülern an den Schulen beginnen konnten. Damit kommen diese 963 Vertretungslehrkräfte am Montag, dem 7. September, zur Gesamtzahl der Lehrkräfte hinzu.
Im Laufe des Schuljahres wird das Bildungsressort weiterhin Maßnahmen ergreifen, um dem strukturellen Mangel in bestimmten Lehrfächern entgegenzuwirken. Dazu gehört, erneut beim Bildungsministerium die Genehmigung zu beantragen, dass Grundschullehrkräfte in der ersten und zweiten Klasse der Sekundarstufe I unterrichten dürfen. Außerdem sollen in den besonders betroffenen Fachbereichen erneut außergewöhnliche Maßnahmen eingesetzt werden, um den Bedarf des Bildungssystems zu decken.
In diesem Schuljahr wird zudem die Vereinbarung über bessere Arbeitsbedingungen und höhere Gehälter für Lehrkräfte vollständig umgesetzt. Dadurch erhalten sie die gesamte Gehaltserhöhung von 4,5 Prozent, die den beiden in den vergangenen zwei Schuljahren angewandten Erhöhungen von jeweils 2,25 Prozent entspricht. Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II, der Oberstufe, der Sprachschulen und der Berufsausbildung, die im September ihre Arbeit aufgenommen haben, unterrichten außerdem höchstens 18 Wochenstunden. Grundschullehrkräfte werden erstmals 23 Unterrichtsstunden pro Woche geben – zwei weniger als im Schuljahr 2022/23.
