Gesellschaft

CEIP Hermanos Marx installiert Ventilatoren in den Klassenräumen, doch Bereiche bleiben ohne Klimatisierung

Das CEIP Hermanos Marx in Zaragoza hat über das Programm „Aulas que respiran“ des Bildungsministeriums der Regierung von Aragón Ventilatoren in den Klassenräumen installiert. Die Schule erhielt dafür rund 17.000 Euro und ergänzte diesen Betrag mit Unterstützung des Elternvereins und eigenen Betriebsmitteln, um die Maßnahme auf alle Klassen auszuweiten.
CEIP Hermanos Marx installiert Ventilatoren in den Klassenräumen, doch Bereiche bleiben ohne Klimatisierung

Die Schulleiterin Pilar Marín erklärte an diesem Dienstag beim Besuch der Bildungsrätin Carmen Susín, dass je nach den Eigenschaften der Räume zwei verschiedene Arten von Ventilatoren installiert wurden. In den Grundschulklassen wurden herkömmliche Modelle mit Rotorblättern angebracht, während die Geräte in den Kindergartenklassen in die Decke integriert und an die besonderen Gegebenheiten dieser Räume angepasst wurden.

Die Schule hat rund 320 Schülerinnen und Schüler und konnte mit dieser Maßnahme alle Klassenräume ausstatten. Allerdings müssen noch zwei Bereiche klimatisiert werden: die Mensa und der Psychomotorikraum des Kindergartens. Die Schulleiterin erklärte, dass beide Räume aufgrund der Beschaffenheit ihrer Decken „Schwierigkeiten“ bereiteten. In der Mensa ist die Decke zudem so gestaltet, dass sie den Lärm reduziert, wodurch die Installation von Ventilatoren unter den vorgesehenen Bedingungen verhindert wird.

Das Zentrum sieht daher in der Installation einer Klimaanlage eine mögliche Lösung für diese beiden Räume, musste die Maßnahme jedoch aus Budgetgründen verschieben. Sie soll in einer zweiten Phase wieder aufgenommen werden, falls das Programm fortgesetzt wird.

EIN SCHATTENLOSER SCHULHOF

Neben der Klimatisierung der Innenräume besteht am CEIP Hermanos Marx ein weiterer offener Bedarf: Der Schulhof muss vor Hitze geschützt werden. Marín warnte, dass der Hof „praktisch keinen Schatten“ biete, was seine Nutzung an den heißesten Tagen erschwere.

Die Schulleiterin wies darauf hin, dass der vorhandene Baumbestand viele Jahre alt sei und im Laufe der Schuljahre immer wieder Bäume entfernt worden seien, ohne neue zu pflanzen. Ihren Angaben zufolge blieben mitunter die Baumstümpfe gefällter Bäume zurück, die bei den Schülerinnen und Schülern zu Stürzen führen könnten. Zudem verhindere die fehlende Vorbereitung des Bodens das Pflanzen neuer Bäume.

Angesichts dieser Situation möchte die Schule beantragen, die Beschattung des Schulhofs in die Maßnahmen einer zweiten Programmphase aufzunehmen, auch wenn dafür die Stadtverwaltung von Zaragoza zuständig ist. Zu den vorgeschlagenen Alternativen gehören das Pflanzen von Bäumen, die Installation von Sonnensegeln oder der Bau einer Pergola beziehungsweise eines überdachten Unterstands.

Über diesen Artikel: Dieser Artikel wurde ursprünglich auf Spanisch von AragonDigital.es veröffentlicht und nach einer Auswahl durch unsere Journalisten dem internationalen Publikum von AragonDaily.com zugänglich gemacht. Beide Zeitungen gehören Unternehmen innerhalb der ARAGON DIGITAL GROUP.